活動介紹
本活動藉由工業藥學教育製劑實訓基地之儀器設備，讓學生在較充裕的時間下，實際接觸藥廠規模的設備與體驗實際操作，不僅可幫助學生於藥廠實習時，具有更多之實務經驗並縮短適應時程，也可以經由實驗與實作，讓學生將課堂上所學習到抽象的藥品製造過程具體化，有助於學生理解理論，進而培養解決問題的能力。
本活動指導學生從處方設計開始進行，並由教師帶領學生實際操作，進行錠劑與膠囊劑之製備與充填等實務技能學習。多元化的學習也讓學生對於工業藥學領域產生極大興趣，實際操作後更可以瞭解上課所教授的內容，也覺得藥劑學的課程相當有趣。本活動對於提升學生的學習興趣以及學習成效有相當良好的助益，並可強化藥物劑型相關製備技術與儀器設備操作能力，為製藥產業界培育優秀工業藥學之人才。
本活動指導學生從處方設計開始進行，並由教師帶領學生實際操作，進行錠劑與膠囊劑之製備與充填等實務技能學習。多元化的學習也讓學生對於工業藥學領域產生極大興趣，實際操作後更可以瞭解上課所教授的內容，也覺得藥劑學的課程相當有趣。本活動對於提升學生的學習興趣以及學習成效有相當良好的助益，並可強化藥物劑型相關製備技術與儀器設備操作能力，為製藥產業界培育優秀工業藥學之人才。
活動目的
由於學校課程規劃多以醫院藥局或社區藥局之臨床實務專業為主，藥學系學生對於工業藥學領域較為陌生，對於畢業後之就業選擇，可能因為對藥廠事物充滿未知而卻步。事實上，工業藥學的領域是藥學重要的基礎之一，藥品製程之開發與配方設計之能力，是藥學系學生必須學習與具備之實務技能。
藥劑學實驗是藥學系學生學習規劃中與工業藥學相關之課程，然而由於藥劑學實驗的授課時間只有兩小時，受限於學習時間與場域的限制，在進行藥品製造相關技能之訓練上著實困難。本校”工業藥學教育製劑實訓基地”為模擬藥廠設備之場域，建構許多大型儀器設備，可以進行多種藥物劑型之製備與包裝，讓學生有更多機會接觸製藥設備，於實際操作中了解藥物劑型製備之技巧。
本活動主要之目的是強化學生藥劑學相關之藥品製程與配方開發能力，藉由研習活動之實務學習，了解藥廠之儀器設備與藥品製程操作，以及大批量製備與實驗室小批量製備之差異，並將藥劑學的基本理論加以應用，學習藥品配方開發之實務技能。學生在實務操作之過程中，可將抽象的理論具體化，有助於學生理解理論，提升學生對藥物劑型製備的興趣，之後在藥廠實習或畢業就業職場上，也能具備適當的實務技能而有良好的表現。
藥劑學實驗是藥學系學生學習規劃中與工業藥學相關之課程，然而由於藥劑學實驗的授課時間只有兩小時，受限於學習時間與場域的限制，在進行藥品製造相關技能之訓練上著實困難。本校”工業藥學教育製劑實訓基地”為模擬藥廠設備之場域，建構許多大型儀器設備，可以進行多種藥物劑型之製備與包裝，讓學生有更多機會接觸製藥設備，於實際操作中了解藥物劑型製備之技巧。
本活動主要之目的是強化學生藥劑學相關之藥品製程與配方開發能力，藉由研習活動之實務學習，了解藥廠之儀器設備與藥品製程操作，以及大批量製備與實驗室小批量製備之差異，並將藥劑學的基本理論加以應用，學習藥品配方開發之實務技能。學生在實務操作之過程中，可將抽象的理論具體化，有助於學生理解理論，提升學生對藥物劑型製備的興趣，之後在藥廠實習或畢業就業職場上，也能具備適當的實務技能而有良好的表現。
對應績效指標項目
申請規劃項目
- 1-1專業實務技術能力提升之學生數
實際達成項目
- 藉由模擬藥廠之介紹與操作，有助於學生專業實務技術能力提升
計畫成效
申請規劃成效
- 質化描述
1.提升學生藥品製造相關之專業實務技術能力。
2.提升學生藥劑學課程之學習成效，順利完成藥廠或藥學相關實習課程。 - 量化描述
1.藉由指導教師之臨場評估，學生參與此研習後實務技能提升。於研習結束之實務操作測驗，通過率達100%。
2.藉由活動中增進學生之實務技能，可篩選表現優秀之同學擔任教學助理，於下一個年度藥劑學實驗課程，於教師授課過程予以協助。
實際達成成效
- 對應課程應用成效（專題、作品數）
- 指導學生參與相關競賽與獲獎情形
- 其他成效（證照名稱、考取張數及發照單位、專利、技轉、就業成效）
實際達成成效
質化成效
學生對於工業藥學教育製劑實訓基地的大型設備感到相當有興趣，操作時均謹慎認真學習，學習成效良好，在即將進入之藥廠實習過程，必定能學以致用有良好的表現。
量化成效
於研習結束之臨場實務操作，由教師以實際檢驗學生操作方式進行評估，通過率達100%。
