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校務研究中心-大專校院特色發展與資源加值活化

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校長特邀演講:大專校院特色發展與資源加值活化

活動介紹
本場活動係由教育部委託辦理的「大專校院特色發展與資源加值活化講座」,計畫由金屬工業研究發展中心的胡昌明博士主持,旨在促進大專校院的特色發展和資源活化,以提升學校的核心競爭力和社會影響力。講座主要目的是通過專家學者的分享和交流,探討如何根據大專校院的自身優勢和特色,制定符合發展需求的策略和方案,實現特色發展。講座的具體目的包括:
1. 探討特色發展策略
透過專家學者的分享和交流,探討大專校院如何根據自身優勢和特色,制定符合發展需求的策略和方案,實現特色發展。
2. 分享成功經驗和案例
介紹成功的特色發展案例和實踐經驗,啟發學校領導者和管理者的思路和創新意識,提供實用的參考和借鑑。
3. 探索資源加值途徑
深入探討資源加值的方法和途徑,包括人才培養、科研成果轉化、產學合作等,促進學校資源的充分利用和價值提升。
4. 促進跨界合作和交流
鼓勵學校與企業、政府和社會組織等各方建立合作關係,共同開展資源整合和創新合作,實現資源共享和互惠共贏。
5. 提升學校影響力和社會貢獻
透過加強特色發展和資源活化,提升學校的影響力和競爭力,更好地服務社會,為地方經濟發展和社會進步做出貢獻。

講座內容豐富,涵蓋了多方面的策略與實踐,包括:
1. 實施策略與方法
提供學校轉型活化諮詢服務,針對個案學校的特色、優勢及需求,提供相關諮詢,並展示轉型諮詢服務之成果。
進行預警及專案輔導等類型學校的轉型及退場輔導行政作業,籌組專家團隊,提供轉型、改辦等諮詢改善建議,協助停辦學校的學生安置及停辦相關行政工作。
大專校院轉型與退場相關之幕僚支援,活化學校資源,協助個案學校盤點產業人才需求,推動在地人才在職進修與回流教育。
協助關懷專案輔導之大專院校,積極提供轉型及退場相關諮商服務。
2. 強化校務、財務經營與招生策略
結合學校經營者與照護專業、社福專家、建築師與法人能量與照護器材企業進行諮詢服務,增加財源。
優化特色發展教育型態,充實教育內涵,提供產業園區、科學園區、產業群聚實習教育合作,區域政策發展資源整合特色教育等。

本次講座還介紹了幾種特色發展模式,包括:
模式一:特色發展模式
結合六大核心產業與5+2國家新興建設,鏈結相關企業進行系所或課程規劃調整。
模式二:附屬機構模式
配合學校照護科系發展特色,鏈結社會發展趨勢。
模式三:企業注資經營模式
企業或公會注資協助學校發展方向,推動大專校院新設院系發展藍圖,引薦業師。
成功案例分享

講座中展示了一些成功的特色發展案例,例如智慧健康照護園區、車輛科技與經營管理系、無人機運用術科考照中心、航空學院設立等,這些案例均展示了學校在特色發展和資源加值活化方面的實踐經驗,為學校提供了寶貴的參考和借鑑。此次講座幫助學校充分認識和發揮自身潛力,通過特色發展和資源活化,實現可持續發展和社會價值的最大化。
活動目的
講座旨在促進大專校院的特色發展和資源活化,以提升學校的核心競爭力和社會影響力。此活動的目的包括:
1. 探討特色發展策略:透過專家學者的分享和交流,探討大專校院如何根據自身優勢和特色,制定符合發展需求的策略和方案,實現特色發展。
2. 分享成功經驗和案例:通過介紹成功的特色發展案例和實踐經驗,啟發學校領導者和管理者的思路和創新意識,提供實用的參考和借鑑。
3. 探索資源加值途徑:深入探討資源加值的方法和途徑,包括人才培養、科研成果轉化、產學合作等,促進學校資源的充分利用和價值提升。
4. 促進跨界合作和交流:鼓勵學校與企業、政府和社會組織等各方建立合作關係,共同開展資源整合和創新合作,實現資源共享和互惠共贏。
5. 提升學校影響力和社會貢獻:通過加強特色發展和資源活化,提升學校的影響力和競爭力,更好地服務社會,為地方經濟發展和社會進步做出貢獻。
整體講座內容旨在幫助大專校院充分認識和發揮自身潛力,通過特色發展和資源活化,實現可持續發展和社會價值的最大化。
對應績效指標項目
申請規劃項目
  1. (五)14. 校務研究落實情形
實際達成項目
  1. (五)14. 校務研究落實情形
計畫成效
申請規劃成效
  1. 對應課程應用成效(專題、作品數)
  2. 透過經驗累積與案例探討來提升學校競爭力、促進創新和轉化、促進產學合作及優化教學質量,朝向永續經營發展。
實際達成成效
質化成效
對應課程應用成效:
1. 了解學校轉型活化之模式
2. 獲取”建置附屬機構”相關輔導資源
3. 提升各系科相關特色發展應用
4. 提升全校永續發展共識
量化成效
1. 參與研習教職員≧45人
2. 輔導場地評估1件

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最後編輯時間:2026/08/21 12:26:47